校風：人人學習、終身學習

河北開放大學作為一所新型高校，致力于構建服務全民終身學習的教育體系，為學習型社會建設服務。依據(jù)《河北開放大學章程》（以下簡稱《章程》）第二章第十一條“積極倡導全民樹立終身學習的理念，促進形成人人學習、終身學習的社會共識”的表述，提煉校風為“人人學習、終身學習”。

教風：崇德創(chuàng)新、開放育人

“崇德創(chuàng)新”是指作為高校教師，既要修授業(yè)之道，更要興崇德之風，踐行德高為師、身正為范的師德師風。河北開放大學的教師要適應現(xiàn)代信息技術發(fā)展，不斷改進和創(chuàng)新教育教學方式方法，適應學生多樣化的學習需求?！伴_放育人”是指河北開放大學堅持開放、優(yōu)質、靈活、便捷的辦學理念，為學習者提供豐富多樣的學習機會、開放優(yōu)質的學習資源、靈活便捷的學習方式、綠色友好的學習環(huán)境。結合《章程》第六章第二十九條有關教職員工的表述，提煉教風為“崇德創(chuàng)新、開放育人”。

學風：德業(yè)兼修、學以致用

君子進德修業(yè)，德為立身之本，業(yè)為立身之基。“德業(yè)兼修”意為倡導開大學子要明大德、守公德、嚴私德，作為學生要專注學業(yè)、精通專業(yè)、規(guī)劃職業(yè)、開啟事業(yè)?！墩撜Z》中“學而時習之”闡明了“學”與“習”的本質聯(lián)系，開大學子要做到“學以致用”，把學習所得應用于實踐，服務于社會。結合《章程》第七章第三十二條內容，倡導形成“德業(yè)兼修、學以致用”的學風。

校訓：修學儲能、守正篤行

“修學儲能”源自著名教育家楊昌濟先生勉勵青年毛澤東的一句訓詞——“修學儲能，先博后淵”，意為學習者既要加強學問修養(yǎng)，又要增強能力素質，修學與儲能要平衡發(fā)展?！笆卣奔础般∈卣馈?，“篤行”語出《禮記·中庸》“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！币鉃榕`履所學，做到知行合一。結合《章程》第六章和第七章內容，全體師生應共同遵循“修學儲能、守正篤行”的校訓精神。